El martes 25 de abril de 2023 el Ilustre Colegio Oficial de Médicos de Córdoba entregó sus segundos Premios Nacionales de Investigación en Atención Primaria , Atención Primaria en el ámbito rural, en Urgencias y Emergencias y en Otras Administraciones, con la colaboración de AMA Entidad Aseguradora, la Fundación Cajasur y el Hospital Cruz Roja de Córdoba, en cuyo Salón de Actos ha tenido lugar el evento.
El Colegio Oficial de Médicos de Córdoba creó el pasado año estos Premios de Investigación con carácter anual en reconocimiento de la labor investigadora de los Médicos colegiados en España, con la novedad de que en esta edición de 2023 se han incorporado nuevas categorías de premios con clara la intención de remarcar la labor investigadora en todos los ámbitos de la profesión médica.
En esta convocatoria el Colegio de Médicos de Córdoba ha recibido un total de 22 proyectos, llegando trabajos de investigación desde distintos puntos de España: Sevilla, Valencia, Murcia, Jaén, Málaga, Huelva, Albacete… realizados por más de 100 investigadores entre ellos unos 30 cordobeses que trabajan por toda la provincia.
Se han convocado tres modalidades de premios: la Modalidad “A”: para Publicaciones de trabajos realizados en el ámbito de atención primaria en general, dotado con 1.000 €; la Modalidad “B”: para Publicaciones de trabajos realizados en el ámbito de atención primaria en el medio rural (en núcleos de menos de 30.000 habitantes), dotado con 1.000 €; la Modalidad “C”: para Publicaciones de trabajos realizados en el ámbito de urgencias y emergencias, dotado con 1.000 €; la Modalidad “D”: para Publicaciones de trabajos realizados en el ámbito de Otras Administraciones (Médicos militares, de la policía, aeropuertos, de instituciones penitenciarias, médicos forenses, médicos inspectores, médicos en el ámbito docente (a nivel de FP o Universidad, etc.) dotado con 1.000 €; y la Modalidad “E”: 3 premios a Médicos Residentes de Medicina Familiar y Comunitaria, colegiados en España, que participen como autores en una publicación científica. Dotado con tres inscripciones a congresos nacionales de la especialidad a realizar durante el periodo de formación.
Los distintos Jurados convocados por modalidad, teniendo en cuenta los criterios de valoración descritos en las bases, resolvían conceder en esta edición, por unanimidad, los siguientes premios, quedando desiertas las categorías B y E:
PREMIO de la “Modalidad A” a: “Adaptación transcultural y validación psicométrica de la versión española del cuestionario revised Patient’s Attitudes Towards Deprescribing (rPATD)”. El Dr. José Ignacio de Juan, miembro del equipo investigador recogía este premio y explicaba sobre su trabajo: “La polimedicación –definida como la toma simultánea de múltiples medicamentos en un mismo paciente de forma continuada en el tiempo– se ha convertido en un problema de salud pública de primer orden en los países desarrollados. En la última década se han desarrollado múltiples estrategias para hacer frente a esta problemática, entre las que destaca la deprescripción. El éxito de la misma depende en gran medida de los factores relacionados con los pacientes y sus cuidadores. Por ello, investigadores de la Universidad de Sídney desarrollaron el cuestionario revised Patients’ Attitudes Towards Deprescribing (rPATD) con el objetivo de evaluar las creencias y actitudes de pacientes y cuidadores hacia la deprescripción de medicamentos. En este artículo se llevó a cabo la validación de la versión española del cuestionario rPATD, en su versión para pacientes y cuidadores. Para ello, se reclutó una muestra 120 sujetos procedentes de tres centros de salud de Málaga (España) y, una vez llevada a cabo la fase de validación cualitativa del cuestionario, se analizaron sus propiedades psicométricas: la factibilidad, la validez y la fiabilidad para garantizar la calidad de este instrumento. La versión española del cuestionario rPATD se está empleando a día de hoy tanto en el ámbito clínico de la Atención Primaria como en investigación en deprescripción.”
PREMIO de la “Modalidad C” a: “Enseñanza de las maniobras de soporte vital básico en alumnos de un ciclo formativo, ¿se mantiene la calidad de las maniobras en el tiempo?”. La Dra. Alexandra Diaconu exponía sobre su investigación: “En este trabajo se evalúa la calidad de las maniobras de soporte vital básico (SVB) tras la formación en materia a los alumnos de los ciclos formativos de Técnico Superior en Acondicionamiento Físico y Técnico Superior en Enseñanza y Animación Socio-deportiva del Colegio de la Trinidad de Córdoba; y su evolución a corto plazo. Se escoge una muestra total de 45 alumnos (71,1% varones) a los que se les evalúa de forma teórica (examen tipo test) y práctica (realizar la maniobra de RCP 2 minutos) tras la formación, a los 15 y a los 30 días. Tras comparar el porcentaje global de RCP entre la primera y la última evaluación, se concluye que la calidad de la maniobra de RCP mejora a corto plazo tras la formación, siendo cercana a los estándares de calidad establecidos por la ERC (27 vs. 6,15 puntos; p < 0,0001).”
PREMIO de la Modalidad “D”: “El papel de la formación de los estudiantes de medicina en el respeto de la confidencialidad del paciente”. Según destacaba la Dra. Cristina Beltrán: “Fomentar la integridad profesional resulta crucial para proporcionar estándares de excelencia en la calidad asistencial y educación médica. Se estudió la relación de los estudiantes del grado de Medicina con el derecho a la intimidad del paciente en España, analizando condiciones de acceso a la historia clínica (HC). Participaron estudiantes de 41 universidades, seleccionando aleatoriamente 245 respuestas. Un 90,6% era consciente de que el deber de confidencialidad afectaba a datos contenidos en la HC, pero un 43,3% poseía copias de informes clínicos sin anonimizar fuera del ámbito sanitario y solo un 49,8% estaba siempre adecuadamente identificado. Un 59,2% accedió a HCs utilizando la contraseña de profesionales sanitarios, en un 77,2% sin consentimiento expreso del paciente y un 71,9% accedió a HCs sin anonimizar. Resulta fundamental el papel de instituciones sanitarias y universidades para implementar medidas educativas sobre problemas éticos y legales del uso de la HC entre profesionales y estudiantes.”
La Dra. María del Carmen Arias, presidenta del Colegio de Médicos de Córdoba resaltó en su intervención: “Con la convocatoria de esta segunda edición de los premios nuestro Colegio sigue dejando patente su fuerte apuesta la investigación con la intención de poner de manifiesto que a pesar del complicado contexto actual, los profesionales de la medicina seguimos luchando, no solo atendiendo a la población, sino sacando tiempo para actualizarnos e investigar, haciendo un esfuerzo titánico que merece un reconocimiento destacado. Es por ello que, hemos añadido un premio específico para las publicaciones realizadas en el ámbito y tema de Urgencias y Emergencias, especialidad aún por reconocer y que tiene una identidad propia y de gran peso en la atención a la población; y otro en el ámbito de Otras Administraciones, en la que también se hace patente el problema de la falta de profesionales de la medicina para cubrir estos puestos.” Asimismo, la presidenta agradeció en su discurso a las entidades colaboradoras, AMA y Fundación Cajasur, el compromiso demostrado con la sociedad apostando por la investigación médica.
El acto ha contó con la presencia de D. José Carlos Gómez Villamandos, consejero de Universidad e Innovación de la Junta de Andalucía, Dña. Mª Jesús Botella Serrano, delegada Territorial de Salud y Consumo en Córdoba y D. Luis Luego Villalba, Director Gerente del Hospital Cruz Roja de Córdoba, entre otros representantes de las instituciones cordobesas.
Ilustre Colegio Oficial de Médicos de Córdoba
